4月27日下午，机关七支部组织全体党员第三次集中党史学习。学习主题:从开展大规模集体学习教育活动的历史看中国共产党为什么“能”。
       中国共产党为什么“能”？我们可以从中国共产党成立以来开展的大规模集中学习教育活动的历史可见一斑。中国共产党成立百年来，开展十二次之多的大规模集中学习教育活动。抗日战争时期的“延安整风”是党的历史上记载的第一次大规模集中学习教育活动。新中国成立后，根据不同时期的需要，党中央组织了“三反”运动、“十二大到十三大之间的整党”、“三讲”、“保持共产党员先进性教育”“科学发展观学习实践教育”“创先争优”“群众路线实践教育活动”“三严三实”、 “两学一做”、“不忘初心，牢记使命”、“党史学习教育”等等学习教育。纵观这一系列的学习教育活动，都有如下的相同点：一是紧紧结合当时的中心任务而开展，提高了党的思想政治和组织上的统一团结，推动了当时的中心工作；二是坚持理论联系实际的原则；三是以马克思理论中国化的成果来指导学习教育，又将学习教育的成果进行提炼，进一步推动马克思主义中国化的发展，形成中国化马克思主义的新成果，实现党的指导思想的不断创新；四是学习教育主旨鲜明。坚持以人民、民族利益为出发点，加强党的建设是为了很好地完成中心工作，而中心工作的完成又是民族人民利益所系；五是使命担当意识强烈，勇于自我革命。自觉担负起历史赋予的使命，以刀刃向内的勇气，针对不同时期世情、国情、党情的变化给党的发展提出的挑战，党中央采取自上而下的方式，重点抓党员领导干部，有力地推动了学习教育的纵深开展，有效地推进了党和国家的事业。
       以史为鉴、向史而新；知所从来，方明所去。生动又深入的党史学习，使所有党员们更加坚定了理想信念，大家纷纷表示，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程，在奋发有为中践行初心使命。
      集中学习以石辉金同志授课的方式进行。这是机关七党支部每名党员“讲党史”学习活动的一部分。