从新农村建设、精准扶贫到乡村振兴战略实施，国家高度重视农村产业发展。本成果的核心理念是根植于乡村发展急需，聚力于产教深度融合，培养服务乡村的适配性人才。成果以2010年主持国家社科基金教育学课题《基于工学结合的新农村高职经贸类专业人才培养模式改革与创新研究》为起点，以2015年出版《涉农经贸类专业人才培养研究》著作为完成 标志，历经12年研究与实践，形成了《以产导学、以研促教、以文化人：财经类高职院校服务乡村的路径创新与实践》教学成果，经验可复制、极具推广价值。

以产导学：紧密对接乡村产业急需人才，优化服务乡村特色专业集群，建设产教融合的现代产业学院，搭建集交流与展示于一体的全国职业院校乡村振兴协作联盟，促进产业链、平台链、教育链、创新链与人才链有机衔接，形成“以产导学、五链融合”的服务乡村新模式，提升人才供给的适应性和匹配度，成为全国乡村振兴人才培养优质校等人才培训基地，在培育服务乡村人才实践上有所突破。

以研促教：汇聚研政校企融合研究基地、教学科研创新团队、乡村振兴协作联盟等优质资源，创新“以研促教、三元联动”的研教相长新机制，实现研教成效四个转变：一是实施素质提升计划，实现由知识经验向知识经验与素质能力相结合转变；二是加强创新团队培育，实现由个人自发向个人自发与群体自觉相结合转变；三是强化目标职能引导，实现由教学本位向教学本位与服务社会相结合转变；四是改革教学科研评价机制，实现重数量评价向数量与质量评价相结合转变。实现国家级教学成果、国家级教师教学创新团队、国家级精品资源共享课程、国家级教学资源库、国家社科基金课题等奖项成果的突破，承接省级职教重大攻关项目《湖南职业教育服务乡村振兴工作研究》，在服务乡村理论研究与教学实践上有所创新。

以文化人：坚守立德树人根本，立足大思政格局，打造研究、教学与宣讲三支团队，建设湘商文化馆、红色文化馆、易班思政云三大平台，将行业背景农商文化、地域潇湘红色文化、学院特色湘商文化、中华优秀传统文化融入人才培养全过程，凝练了“以文化人、四类融通”的德技并修新理念，获评省级优秀社科普及基地、省级高校校园文化建设优秀成果一等奖、省级文化育人教学成果一等奖等荣誉，在服务乡村文化育人上有所建树。

相关成果得到中央电视台、学习强国、人民网等数十家媒体报道198次，改革引领示范作用引起社会广泛关注，在全国产生重大影响。